A linguista brasileira Roxane Rojo concebe o letra...

Q: A linguista brasileira Roxane Rojo concebe o letramento como um processo de aprendizagem que está intimamente ligado ao uso social da linguagem, de forma que o ensino da leitura deve estar em sintonia

A) o desenvolvimento das competências leitora e escrita, com o objetivo de superar a decodificação de textos. | B) uma abordagem pragmática do ensino da gramática normativa, com o objetivo de possibilitar práticas cristalizadas de leitura e escrita. | C) a aquisição de habilidades técnicas de leitura e escrita, para a boa prática de uso social da linguagem na escola. | D) um aprendizado da língua com ênfase na memorização de regras gramaticais, para o bom uso dos recursos normativos nas interações sociais.

457941201532773

Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Padre Bernardo - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento

A linguista brasileira Roxane Rojo concebe o letramento como um processo de aprendizagem que está intimamente ligado ao uso social da linguagem, de forma que o ensino da leitura deve estar em sintonia com os propósitos do letramento. No processo de ensino e aprendizagem do português, a prática do letramento favorece

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

A linguista brasileira Roxane Rojo concebe o letramento como um pro...

Questões relacionadas para praticar

A linguista brasileira Roxane Rojo concebe o letramento como um pro...

Questões relacionadas para praticar