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“As adaptações curriculares não visam à adaptação da criança ao currículo, mas o inverso: ajustar o currículo às necessidades específicas da criança” ...
São objetivos do Diário de Classe registrar a frequência do aluno, a avaliação e o controle do aproveitamento do aluno, os dias letivos, inclusive dat...
A Educação Infantil é fundamental porque desenvolve um papel de destaque no desenvolvimento humano e social da criança que evolui de forma cognitiva, ...
São elementos fundamentais a serem considerados na elaboração da proposta pedagógica para a Educação Infantil: I - A desarticulação da educação infant...
De acordo com as Políticas e Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, são medidas que visam assegurar a inc...
É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:
O Projeto Político-Pedagógico da escola é a expressão de um esforço verdadeiramente democrático e participativo, quando: I - Busca envolver os diverso...
A educação, segundo a Constituição Federal de 1988, é direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração ...
As Diretrizes curriculares nacionais para a Educação básica carregam em seu bojo as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (...
Analise as afirmativas. Segundo o art. 54 da Lei nº 8.069 de 1990, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:I. Ensino fundamental, facul...