Em relação à educação musical e a assuntos correlatos, julgue o item.
Autores como Keith Swanwick e Paul Haack
apresentaram diferentes concepções de educação
musical, evidenciando valores e funções específicas.
Assim, a educação musical poderia ser entendida como
educação musical estética ou como educação musical
utilitária. Na visão tradicional de ensino, ambas as visões
são enfocadas como excludentes, o que ocasionou uma
série de debates sobre o tema educação estética versus
educação utilitária da educação musical a partir dos anos
1960. Atualmente, os educadores musicais têm
discutido uma visão de educação musical integradora,
que soma ambas as concepções.