O objetivo da Avaliação é melhorar as atividades
dos programas em andamento e dar subsídios para
o planejamento, a programação e a tomada de
decisões futuras. Os estudos de avaliação podem
ter como objeto as seguintes dimensões, exceto :
A efeitos: outros resultados do programa, sociais
ou institucionais, esperados ou não, que acabam
se produzindo em decorrência do programa.
B impacto: mudanças na situação dos beneficiários, provocadas diretamente pelo programa.
As avaliações de impacto procuram, por meio de
desenhos quase-experimentais, comparar dois
grupos similares da população, medindo as diferenças
observadas entre os dois grupos, decorrentes
da exposição e da não-exposição a um
programa
C A avaliação costuma ser realizada por meio de estudos
específicos que procuram analisar aspectos
como relevância, eficiência, efetividade, resultados,
impactos ou a sustentabilidade de programas
e políticas, segundo as percepções, visão de mundo
e valores dos criadores do programa.
D desempenho (ou resultados em um sentido
estrito, outcomes ): que se refere aos “produtos"
do programa, tais como definidos em suas
metas.
E estudos sobre os pontos que favorecem ou dificultam os processos de implementação da política
ou programa, aí incluídos seus desenhos,
dimensões organizacionais e institucionais.