Na educação infantil, educar e cuidar são compreendidos como práticas distintas que, no fazer pedagógico,
devem estar integradas, sob a responsabilidade do educador, visando ao desenvolvimento das capacidades
das crianças. Nesse sentido, cuidar significa
A reconhecer que as crianças são seres sociais, ignorando sua singularidade, pois o desenvolvimento humano está baseado na convivência harmoniosa entre
as pessoas e no ambiente que as rodeia.
B estar comprometido com o outro e ter atitudes e procedimentos baseados em conhecimentos específicos sobre o desenvolvimento biológico, emocional e
intelectual das crianças, considerando as diferentes
realidades socioculturais.
C atender as crianças em suas necessidades básicas,
aquelas as quais elas não conseguem obter sozinhas, como por exemplo, alimentar-se, tomar banho;
sendo uma atitude exclusivamente pedagógica.
D atender as crianças em todas as suas necessidades,
independentemente de reconhecer o que sentem,
pensam e precisam em determinados momentos, e
compreendê-las como seres independentes e com
autonomia para realizar suas tarefas.
E identificar as necessidades infantis em sua dimensão
biológica, delegando as dimensões afetivas e emocionais à família, que é responsável por oferecer os
cuidados nos aspectos físico, psicológico e cognitivo.