Analise as afirmativas a seguir sobre o uso das
tecnologias no campo escolar.
I. Os grupos partidários ao uso da tecnologia no
campo escolar tomam-na como a solução para a
resolução de todas as dificuldades educacionais,
produzindo, em uma posição extrema, o risco de
um tecnicismo desenfreado na educação.
II. Os grupos resistentes ao uso das tecnologias
no ambiente escolar defendem que o seu uso
no contexto escolar produz o desinteresse dos
alunos pela aprendizagem e o prejuízo nas
relações pedagógicas.
III. Alguns autores argumentam que a perspectiva
tradicional, dos grupos partidários e dos grupos
resistentes, falha ao tratar o fenômeno da cultura
digital pelo viés essencialista. Lemos (2014)
defende a ideia da cultura digital tomada como um
movimento no qual sujeito e objeto se constroem
mutuamente.
IV. Para Sibilia (2012), o meio informacional e
midiático funciona segundo a lógica das redes,
multiplicando as conexões, enquanto a escola
atual funciona como uma máquina antiquada,
porque seus componentes e modos de
funcionamento não entram em sintonia com os
jovens do século XXI.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)