O entendimento do valor social e do caráter educat...

Q: O entendimento do valor social e do caráter educativo das creches e pré-escolas, considerando as legislações, representa um avanço incontestável, ponderando que anteriormente predominava a tendência à

A) Apenas as assertivas II e IV estão corretas. | B) Apenas as assertivas I, II, IV e V estão corretas. | C) Apenas as assertivas IV e V estão corretas. | D) Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. | E) Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas.

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Ano: 2024Banca: IESESOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar

O entendimento do valor social e do caráter educativo das creches e pré-escolas, considerando as legislações, representa um avanço incontestável, ponderando que anteriormente predominava a tendência à assistência, guarda e recreação (SÃO JOSÉ, 2020, p. 141-142). Percebendo esses avanços, a criança passa a ter, portanto, direitos, dentre os quais podemos citar:

I. Direito à atenção individual.

II. Direito a desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão.

III. Direito ao movimento em espaços restritos.

IV. Direito à proteção, ao afeto, à amizade e a expressar seus sentimentos.

V. Direito a desenvolver sua identidade cultural, racial e religiosa.

A sequência correta é:

Gabarito comentado

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Ano: 2024Banca: IESESOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar

I. Direito à atenção individual.

II. Direito a desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão.

III. Direito ao movimento em espaços restritos.

IV. Direito à proteção, ao afeto, à amizade e a expressar seus sentimentos.

V. Direito a desenvolver sua identidade cultural, racial e religiosa.

A sequência correta é:

Gabarito comentado

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