Com a Declaração Universal dos Direitos das
Crianças, documento aprovado por unanimidade no
dia 20 de novembro de 1959, que orienta os países do
mundo inteiro a respeitarem as necessidades básicas
das crianças, a criança passou a ser um sujeito de
direitos. Nesse sentido, relacione a primeira com a
segunda coluna em relação aos Direitos das Crianças
e assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta.
1. Direito a um nome e a uma nacionalidade.
2. Direito à alimentação, moradia e assistência
médica adequada para a criança e a mãe.
3. Direito à educação e a cuidados especiais para a
criança física ou mentalmente deficiente.
4. Direito ao amor e à compreensão por parte dos
pais e da sociedade.
5. Direito à educação gratuita e ao lazer infantil.
6. Direito a crescer dentro de um espírito de
solidariedade, compreensão, amizade e justiça
entre os povos.
( ) Terá direito a crescer e desenvolver-se em boa
saúde; para essa finalidade deverão ser
proporcionados, tanto a ela, quanto à sua mãe,
cuidados especiais, incluindo-se a alimentação pré
e pós-natal. A criança terá direito a desfrutar de
alimentação, moradia, lazer e serviços médicos
adequados.
( ) A criança necessita de amor e compreensão para
o desenvolvimento pleno e harmonioso de sua
personalidade; sempre que possível, deverá
crescer com o amparo e sob a responsabilidade de
seus pais, mas, em qualquer caso, em um ambiente
de afeto e segurança moral e material.
( ) A criança deve ser protegida contra as práticas que
possam fomentar a discriminação racial, religiosa,
ou de qualquer outra índole. Deve ser educada
dentro de um espírito de compreensão, tolerância,
amizade entre os povos, paz e fraternidade
universais e com plena consciência de que deve
consagrar suas energias e aptidões ao serviço de seus
semelhantes.
( ) O interesse superior da criança deverá ser o interesse
diretor daqueles que têm a responsabilidade por sua
educação e orientação; tal responsabilidade
incumbe, em primeira instância, a seus pais. A
criança deve desfrutar plenamente de jogos e
brincadeiras os quais deverão estar dirigidos para
educação.
( ) A criança tem direito, desde o seu nascimento, a um
nome e a uma nacionalidade.
( ) A criança física ou mentalmente deficiente ou aquela
que sofre de algum impedimento social deve receber
o tratamento, a educação e os cuidados especiais que
requeira o seu caso particular.