De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8069/90), a criança e o adolescente têm direito à educação,...

Conforme a teoria da psicogênese da escrita, elaborada por Ferreiro e Teberosky, conceituam que a aprendizagem da escrita alfabética passam por quatro...

Vygotsky dedicou-se, principalmente, ao estudo daquilo que chamamos de funções psicológicas superiores ou processos mentais superiores. Isto é, intere...

Para Libâneo (2013), “a avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo o processo de e...

Em 2022, a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista completou 10 anos de sua regulamentação, através da...

“A formação profissional do professor é composta de um conjunto de disciplinas coordenadas e articuladas entre si, cujos objetivos e conteúdos devem c...

A avaliação institucional já vem se consolidando em termos da política educacional brasileira, com maior ênfase nos últimos 10 anos. Dentre as alterna...

Assinale a alternativa que revela marcas do cotidiano da creche que corroboram o direito da criança na perspectiva do cuidar e do educar:

Consoante à Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018), a transição entre a Educação Infantil e os Anos Iniciais da Educação Básica requer muita aten...

A Lei nº 12.014, de 06 de agosto de 2009, altera o Art. 61 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, com o objetivo de discriminar as categorias de ...

De acordo com o art. 18º-B do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), “Os pais, os integrantes da família ampliada, os responsáveis, o...