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No contexto das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil – DCNEI (Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009), cada escola de Educação Infantil cria seus procedimentos próprios para acompanhar o trabalho pedagógico realizado e avaliar o desenvolvimento das crianças. A escola, para cumprir a concepção de avaliação sem objetivo de seleção, promoção ou classificação das crianças, precisa garantir alguns procedimentos para esse fim. Considerando o texto, avalie as proposições a seguir:
I - Utilização de um único registro semanal, sob a forma de um desenho espontâneo, realizado pelas crianças.
II - Elaboração de documentação específica compartilhada com as famílias para que possam acompanhar o trabalho da instituição e as aprendizagens das crianças.
III - Observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.
É CORRETO o que se afirma em: