Segundo Moretto (2010), “aprender é construir sign...

Q: Segundo Moretto (2010), “aprender é construir significados, e ensinar é oportunizar essa construção”. Mediante o ensino, o autor descreve em sua obra o papel dos conteúdos factuais e conceituais, proc

A) Factuais e Conceituais: regras e técnicas; Procedimentais: fatos e acontecimentos; Atitudinais: pré-disposição do sujeito para atuar de uma determinada maneira, sem atitudes. | B) Factuais e Conceituais: fatos, acontecimentos, situações diretamente observáveis; Procedimentais: regras, técnicas, métodos, destrezas ou habilidades; Atitudinais: atitudes, pré-disposição do sujeito para atuar de uma determinada maneira. | C) Factuais e Conceituais: apenas situações diretamente observáveis; Procedimentais: apenas regras, técnicas e métodos; Atitudinais: o sujeito não precisa ter pré- disposição, apenas ser passivo. | D) Factuais e Conceituais: somente fatos e acontecimentos; Procedimentais: somente regras e técnicas; Atitudinais: somente atitudes. | E) Factuais e Conceituais: boatos, acontecimentos, situações indiretamente observáveis; Procedimentais: regras, técnicas, métodos, destrezas ou habilidades; Atitudinais: somente atitudes, atuando de diferentes maneiras.

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Ano: 2015Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Vacaria - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Segundo Moretto (2010), “aprender é construir significados, e ensinar é oportunizar essa construção”. Mediante o ensino, o autor descreve em sua obra o papel dos conteúdos factuais e conceituais, procedimentais e atitudinais. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

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