Em uma turma do quinto ano do Ensino Fundamental, ...

Q: Em uma turma do quinto ano do Ensino Fundamental, o professor tem o intuito de planejar aulas nas quais utilize uma metodologia ativa para explorar o tema de números racionais. Sua ideia é que estudan

A) A aprendizagem por experimentação ou aprendizagem são expressões atuais para uma metodologia ativa também maker conhecida como aprendizagem por pares, na qual a turma de alunos é dividida em pares ou grupos, com o intuito de trocar ideias sobre o conteúdo estudado. | B) A aprendizagem baseada em projetos tem como enfoque atividades que buscam identificar/pesquisar diversas causas possíveis para um problema, tendo como representante teórico principal Jonathan Bergman. | C) O foco na aprendizagem baseada em problemas, surgida no início dos anos 2000, é a realização de atividades voltadas para procurar uma solução específica para uma demanda, chegando a gerar um produto, seja um objeto concreto, uma ideia ou uma campanha. | D) A sala de aula invertida é uma metodologia ativa que tem como proposta central o uso de vídeos educativos, em um método de ensino no qual o estudante assiste a vídeos antes de uma aula e depois, com os colegas e sob orientação do professor, realiza atividades presenciais relativas ao tema abordado no vídeo. | E) Muitas metodologias ativas são proposições do século passado, e mesmo assim contribuem para o desenvolvimento de habilidades e competências do século XXI, tendo em vista que trabalham a proatividade/protagonismo, a criatividade e a colaboração, dentre outros aspectos.

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Ano: 2024Banca: CPCONOrganização: Prefeitura de Soledade - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Em uma turma do quinto ano do Ensino Fundamental, o professor tem o intuito de planejar aulas nas quais utilize uma metodologia ativa para explorar o tema de números racionais. Sua ideia é que estudantes desenvolvam habilidades de pesquisa, comunicação e de trabalho em equipe e, para tanto, é preciso que conheça características de diferentes metodologias ativas. Sobre esta temática, assinale a alternativa CORRETA:

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