Bacich e Moran (2018) salientam que a aprendizagem personalizada, na perspectiva do educador e da escola, é um movimento...

Na perspectiva da Educação 3.0, Fava (2014) salienta a necessidade da postura de um professor que:

Segundo Libâneo (1984), são características da avaliação escolar: I. Corresponder à etapa final do processo de ensino. II. Estar centrada nas atividad...

Um dos desafios da atualidade é conseguir maior aproximação da escola com o seu entorno de uma forma constante e permanente. Carbonell quando fala do ...

Segundo o Plano de Carreira do Magistério, a comissão de Avaliação de Promoção será constituída por um representante da Secretaria ___________________...

Segundo Moran, trabalhar com desafios hoje é mais complexo. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO faz parte desses desafios.

Analise a seguinte definição: “Sugere a justaposição do ensino especial ao ensino regular. Centra-se nos alunos com necessidades educativas especiais ...

De acordo com Cipriano Luckesi (2010), a avaliação se destina:I. Ao diagnóstico.II. À inclusão.III. À seleção.IV. À melhoria do ciclo de vida.Quais es...

A educação brasileira, como está disposta na LDB, está organizada em regime de colaboração da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios...

A história da Educação Infantil, ao longo dos anos, revela que diferentes concepções foram sendo criadas em relação à criança, à sua aprendizagem e ao...

Em relação à Sala de Aula Invertida (SAI), analise as afirmações abaixo: 1. Substituição da aprendizagem passiva, com aulas participativas. 2. O profe...