Sabe-se que trazer de volta às salas de aula as crianças
que vivenciam a miséria, os problemas familiares e a
falta de preparo da escola exige observância de:
I. Universalização: todos tem direito à educação,
sem preconceitos de raça, de cor, de credo e de
condição social.
II. Equidade: iguais condições de acesso e
permanência na escola, sem burocracias
excludentes.
III. Qualidade: educação formadora e construtiva de
conhecimentos, valores e atitudes.
IV. Liberdade respeitada e apreço à tolerância.
Estão corretos e respectivamente descritos os princípios
constitucionais: