A Lei de Diretrizes e Bases da Educação assegura o serviço de apoio...

Vygotsky, em seus estudos, define a Zona de Desenvolvimento Proximal como:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que deve funcionar como referência obrigatória para elaboração dos currículos escolares e propo...

O número de crianças por professor deve possibilitar atenção, responsabilidade e interação com as crianças e suas famílias. Dessa forma, é preciso lev...

A brincadeira de alta qualidade faz a diferença na experiência presente e futura, contribuindo de forma única para a formação integral das crianças. E...

De acordo com VEIGA (2013) o Projeto Político-Pedagógico se constitui em um instrumento democrático, que orienta o trabalho pedagógico da instituição,...

De acordo com a Lei 8.069/90, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é INCORRETO afirmar:

Tomando por base a concepção tradicional de gestão escolar, assinale a alternativa CORRETA:

Em uma escola da rede municipal de Criciúma, a diretora Marlene, apoiada nas Diretrizes Curriculares para Educação Infantil de Criciúma (2016), sugeri...

Wallon acreditava que o ser humano é organicamente social. Em seus estudos propôs três eixos que se entrelaçam diferentemente ao longo do desenvolvime...

Para propor parâmetros de qualidade para a Educação Infantil, é imprescindível levar em conta e refletir sobre o conceito de criança. Todos os conceit...