De acordo com Parâmetros Curriculares Nacionais pa...

Q: De acordo com Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Religioso (PCNER), foram definidos cinco eixos organizadores de conteúdos para serem trabalhados em sala de aula. Analise cada eixo a segu

A) O eixo Culturas e Tradições Religiosas é o estudo do fenômeno religioso à luz da fé, analisando questões, como: função e valores da tradição religiosa, relação entre tradição religiosa e ética, existência e destino do ser humano nas diferentes culturas. | B) O eixo Ethos é o estudo da forma interior da moral humana em que se realiza o próprio sentido do ser, sentido esse materializado expressivamente em valores e deveres assumidos pela consciência datada e situada e numa resposta comunitária e pessoal do ser humano que se deixa conduzir consequentemente pelo que apreende do fenômeno religioso. | C) O eixo Escrituras Sagradas e/ou Tradições Orais se atém ao estudo dos textos que transmitem, conforme a fé dos seguidores, uma mensagem do Transcendente, onde pela revelação, cada forma de afirmar o Transcendente faz conhecer aos seres humanos seus mistérios e sua vontade, dando origem às tradições. | D) O eixo Ritos é o estudo da série de práticas celebrativas das tradições religiosas, série esta que em sua totalidade abrange três conjuntos: o dos rituais, o dos símbolos e o das espiritualidades. | E) O eixo Teologias está ligado ao ensino, à pregação, à exortação e aos estudos eruditos. Contém a elaboração dos mistérios e da vontade manifesta do Transcendente com objetivo de buscar orientações para vida concreta neste mundo. Essa elaboração se dá num processo de tempo-história, num determinado contexto cultural, como fruto próprio da caminhada religiosa de um povo, observando e respeitando a experiência religiosa de seus ancestrais, exigindo a posteriori uma interpretação e uma exegese.

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Ano: 2015Banca: NUCEPEOrganização: SEDUC-PIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino Religioso | Temas Pedagógicos

De acordo com Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Religioso (PCNER), foram definidos cinco eixos organizadores de conteúdos para serem trabalhados em sala de aula. Analise cada eixo a seguir e identifique a assertiva INCORRETA.

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De acordo com Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Relig...

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