De acordo com o entendimento dos fundamentos
da educação, marque verdadeiro (V) ou falso (F) em
relação ao saber popular e o saber erudito:
( ) As camadas populares produzem um saber, que
se conceitua como conhecimento comum e que
apresenta uma sistematização muito semelhante
aos adotados nos conhecimentos científico e
filosófico.
( ) Segundo Lefebvre, antes de elevar-se ao nível
teórico, todo conhecimento começa pela experiência
e prática. Portanto, os homens como seres sociais
dinâmicos e contraditórios, vivem experiências que precisam ser explicadas. Essas explicações, muitas
vezes, apresentam uma lógica distinta do saber
erudito, ou seja, existe um modo diferente de
entender, ver e valorar o mundo.
( ) Em geral, um dos problemas que surge no
encontro desses saberes é que frequentemente a
academia e a escola não costumam reconhecer
como válido e consistente o conhecimento que surge
a partir da experiência cotidiana.
( ) A produção dos saberes popular e erudito é
bastante distinta. O saber popular surge da
experiência e da reflexão das experiências
cotidianas acumuladas, enquanto que o saber
erudito nasce nas academias por meio da educação
formal.