Leia o texto a seguir:
Mais um exemplo bem conhecido: vencedores e vencidos. Os espanhóis conquistaram o México. Portanto,
são os homens maus. Os índios foram conquistados.
Portanto, são os homens bons. Esse raciocínio é um mau
caminho para a compreensão de um fenômeno histórico.
Só podemos analisar a conquista da América por meio
de uma complexa política de alianças. Sem o apoio de
grupos indígenas, Cortés não teria conquistado a cidade
do México.
(Janice Theodoro, “Educação para um mundo em transformação”.
Em: Leandro Karnal (org.), História na sala de aula: conceitos,
práticas e propostas. São Paulo: Contexto, 2015. Adaptado)
O texto critica uma concepção de História baseada em
uma estrutura de pensamento