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Leia o trecho a seguir. Por outro lado, conceber a língua como uma estrutura plástica, maleável, dependente dos falantes...

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457941201598271
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: IFN-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Língua Estrangeira | Temas Pedagógicos
Leia o trecho a seguir.


Por outro lado, conceber a língua como uma estrutura plástica, maleável, dependente dos falantes reais e das interações socioculturais, que apresenta variações linguísticas regionais, sociais, etárias, de gênero, etc, ainda que haja muitos elementos lexicais, fonéticos e gramaticais estáveis e comuns às variedades de uma língua, implica questionar a epistemologia colonialista, valorizando a pluralidade e os diferentes modos de ser, conhecer e produzir conhecimento dos sujeitos.


CEZARIO, VOTRE, 2017; PILLER, WILSON, 2017. [Adaptado].


Partindo da leitura e de seus conhecimentos a respeito do estudo de línguas estrangeiras, pensar o inglês como língua franca é
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