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Leia as afirmativas a seguir: I. A perspectiva de cada momento da avaliação educacional não deve ser definida claramente...

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457941201602456
Ano: 2019Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Olivença - ALDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação na Educação Básica e Superior | Ensino de Matemática | Avaliação da Educação | Temas Pedagógicos

Leia as afirmativas a seguir:


I. A perspectiva de cada momento da avaliação educacional não deve ser definida claramente.

II. Trezentos metros correspondem a 30% de 1km.


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