Em um fórum educacional em Queimadas-PB,
foi abordada a importância de propostas metodológicas
que favorecem a inclusão social e o multiculturalismo
no ensino de artes. Considere as afirmativas abaixo:
1. As propostas metodológicas inclusivas buscam
adaptar o ensino de artes às necessidades de alunos
com deficiências, utilizando recursos diversificados
para promover a aprendizagem.
2. O multiculturalismo é incentivado nas propostas
metodológicas que valorizam a arte de diferentes
culturas, contribuindo para uma educação antirracista e
plural.
3. A inclusão social no ensino de artes se limita à
adaptação de materiais didáticos e considera
parcialmente a necessidade de mudanças na
abordagem pedagógica.
4. As propostas metodológicas devem priorizar a arte
contemporânea, pois ela reflete as realidades culturais
e sociais atuais de forma mais direta.
5. O ensino de artes, segundo as propostas
metodológicas atuais, deve estar desvinculado das
questões sociais e culturais para garantir uma formação
técnica sólida.
Alternativas: