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O uso do brinquedo/jogo educativo com fins pedagógicos remete-nos para a relevância desse instrumento para situações de ensino-aprendizagem e de desen...
A barreira de proficiência – no contexto da aprendizagem de habilidades motoras – representa um momento fundamental no desenvolvimento do aluno. Tal b...
A presença do professor designado para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) é cada vez mais frequente nas escolas. Sobre a ação do professor ...
Considere um professor de Educação Física que leciona no ensino fundamental. Esse professor utiliza os subsídios da teoria psicomotora proposta por Le...
Segundo as Regras Oficiais de Voleibol da Federação Internacional de Voleibol (FIVB), assinale a afirmativa correta.
Os jogos cooperativos se diferenciam dos jogos competitivos pois, entre outros aspectos, superam a necessidade de termos
Analise o fragmento de uma música contemporânea: “[...] Ser preto não é só ter pele Coisa que joalheiro entende. A minha cultura é minha febre. Eu sou...
Na aula de Educação Física, o professor propôs a atividade “Caminho dos Pés”: em uma escada de agilidade, utilizando moldes em formato de pés disposto...
No início do exercício, o organismo realiza rápidos ajustes cardiovasculares para atender às crescentes demandas metabólicas impostas pela atividade. ...
Na perspectiva desenvolvimentista, as brincadeiras são fundamentais para consolidação das habilidades motoras