.Segundo Libâneo (2010), a educação é um objeto de estudo que forma um campo de
investigação pelo seu caráter pluridimensional. O autor reflete se a Pedagogia corresponde
à qualificação de ciência da educação e ressalta que as discussões acerca desse conceito,
de ciência, podem estar relacionadas com determinadas dificuldades.
Com base nas ideias de Libâneo sobre tais dificuldades, analise as afirmativas abaixo,
indicando, nos parênteses, V, para as verdadeiras, e F, para as falsas.
( ) A educação é uma tarefa prática, situando-se mais no campo da arte e da intuição
do que no da especulação científica.
( ) Os fenômenos educativos são singulares, o que impede de extrair deles leis
científicas generalizáveis, tornando, consequentemente, as explicações pedagógicas
frágeis e incompletas.
( ) A Pedagogia ocupa-se de finalidades e valores não passíveis de análise científica.
( ) A educação é objeto de várias ciências, não cabendo à Pedagogia exclusividade no
trato das questões educativas.
A sequência correta, de cima para baixo, é