A realização do psicodiagnóstico e do processo de
avaliação psicológica correspondem a prática
privativa do(a) Psicóloga(a). Sendo assim, na
origem do que se conhece como a Psicologia
Escolar e Educacional, ao realizar um
psicodiagnóstico ou uma avaliação psicológica na
escola, o(a) Psicólogo(a) adota que tipo de modelo
de atendimento?