Na obra “Professores reflexivos em uma escola reflexiva”,
Alarcão (2011) afirma que um “professor reflexivo” é um
profissional que constrói seus conhecimentos a partir de
investigações sobre sua prática, suas metodologias e sua
relação com os alunos, atuando de forma inteligente e
flexível. Segundo ela, o professor reflexivo é um produtor
de seu próprio desenvolvimento. Ele é aquele que, diariamente, busca aprimorar suas capacidades. Para que
esse professor possa se formar, é preciso, inicialmente,
que haja a implantação de uma formação docente reflexiva a partir das escolas de formação dos professores,
tornando-o responsável pela melhoria do ensino e não
apenas um mero transmissor de conhecimento. Além
dessa formação inicial, Alarcão defende uma série de
estratégias de grande valor formativo, com algum destaque para a _______________________no que concerne a formação
de professores em contexto de trabalho.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna do texto
corretamente.