Há muito tempo discute-se o conceito de avaliação ...

Q: Há muito tempo discute-se o conceito de avaliação da aprendizagem, qual a melhor forma de realizá-la e qual a finalidade. Por meio de resultados, os educadores devem estar preparados para ver além das

A) A avaliação necessita ser planejada por etapas pelo professor, no cotidiano para todas as aulas, e todos os alunos, no geral, sofrendo algumas modificações, se necessário. Assim, o trabalho se torna mais leve, não havendo precisão de refazer todos os processos avaliativos a cada ano letivo. | B) A aprendizagem humana somente se processa na medida em que o educando é capaz de construir significados e atribuir sentido ao conteúdo da aprendizagem; todo aluno é sempre o agente central na forma como constrói conhecimentos. | C) A avaliação da aprendizagem se constitui como matéria pronta, discussão finalizada e teoria aceita, pois no processo avaliativo o professor precisa analisar de todas as formas o cotidiano levando em conta suas reflexões das ações planejadas. | D) A avaliação só será eficiente e eficaz se ocorrer de forma interativa entre professor e aluno, ambos caminhando na mesma direção, em busca dos mesmos objetivos, pois assim o aluno será um indivíduo passivo; e o professor a autoridade que decide o que o aluno precisa e deve saber.

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Ano: 2023Banca: CONSULPAMOrganização: Prefeitura de Araraquara - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Há muito tempo discute-se o conceito de avaliação da aprendizagem, qual a melhor forma de realizá-la e qual a finalidade. Por meio de resultados, os educadores devem estar preparados para ver além das notas, e que oportunizem aos estudantes o engajamento no processo de ensino e aprendizagem que rodeia o seu crescimento.

Em relação ao processo avaliativo, assinale a alternativa CORRETA.

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