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A diversificação dos modelos de IES no Brasil tem a seguinte classificação: I Universidades. II Universidades Especializadas. III Centros Universitári...
Conforme apontam Coll e Solé, na análise do processo de ensino e de aprendizagem, para além dos conteúdos, há fatores importantes entre a atividade ed...
Com a concepção de desenvolvimento voltado para o bem-estar do homem e da vida social, a Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, orga...
A professora Luiza, do 2º ano da Educação Fundamental, pediu que os alunos observassem e anotassem a posição do Sol, em determinados horários, durante...
Os ataques dirigidos contra as universidades (principalmente públicas), seja na forma das acusações dirigidas a elas por agentes econômicos, seja na a...
O princípio da inclusão social trata de remediar a situação de pessoas que apresentam algum tipo de deficiência, física ou intelectual, visando integr...
Para Paulo Freire, ensinar exige saber escutar. Assim, a prática democrática de escutar compreende
O instrumento de avaliação institucional externa subsidia os atos de credenciamento e recredenciamento institucional e os atos de transformação de org...
Após a Constituição Federal de 1988, o Brasil começou a se preocupar com o atendimento educacional a pessoas com deficiência, identificando a Educação...
Foram dispensados do ENADE 2013, inclusive do processo de inscrição, os estudantes: I matriculados em cursos não descritos na Portaria Normativa nº 6,...