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“O lúdico (jogo, brincadeira) é a característica fundamental do ser humano” (LIMA, 2004, p.33). Assim, pode-se afirmar que, em cada etapa de seu desen...
Leia a carta dos índios das Seis Nações em resposta à oferta dos governantes da Virgínia, Estados Unidos, para que alguns de seus jovens estudassem na...
Grigor é professor e resolve organizar curso de Especialização para habilitar seus colegas do ensino médio na organização curricular em obediência aos...
As instituições de educação superior podem introduzir a oferta de carga horária na modalidade de educação a distância na organização pedagógica e curr...
A passagem da educação infantil para o ensino fundamental representa um marco significativo para a criança, podendo criar ansiedades e inseguranças. D...
Na educação infantil, através da psicomotricidade, as crianças poderão desenvolver suas capacidades sensoriais e motoras respeitando as suas individua...
A Lei nº 12.796, de 2013, alterou o artigo 31 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394 de 1996, no qual define-se que a educação infa...
De acordo com a BNCC (2009), a Educação Infantil vem se consolidando no país, calcada na concepção de que essa fase da vida escolar deve:
A entrada na escola é um momento de preocupação para a família e para a equipe escolar, tendo em vista que é um novo ambiente, uma nova rotina, pessoa...
Na história da educação brasileira, de acordo com Libâneo, o processo de democratização do ensino precisa ser entendido como ampliação de oportunidade...