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De acordo com Hoffman (In: Idéias, no 22), entender que aprendizagem é descobrir a razão das coisas e pressupõe a organi...

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457941201639980
Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Garça - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Funções e Análise de Resultados da Avaliação Escolar | Avaliação da Educação
De acordo com Hoffman (In: Idéias, no 22), entender que aprendizagem é descobrir a razão das coisas e pressupõe a organização das experiências vividas pelos alunos numa compreensão progressiva das noções é coerente com a concepção de que avaliar significa
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