São competências atitudinais na educação 3.0, segundo Fava: I. Coop...

Quando falamos de criança escolar, surge a criança normal e a anormal, ou seja, aquele que não aprende não corresponde à norma – é anormal e, portanto...

As diferentes propostas metodológicas utilizadas pelos docentes incluem determinados fatores que explicitam características que definem a maneira de e...

Entre os campos de experiência previstos na BNCC, documento que fundamenta as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil do Município de Criciúma (2...

Sobre um determinado processo escolar, analise as características abaixo: Escolas que reestruturam o seu currículo, seus métodos de ensino, seus métod...

Em relação a organização adequada do tempo, do espaço e dos materiais, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.( ...

O momento no qual a educação e a escola se voltam especialmente para formar indivíduos “eficientes”, capazes de contribuir para o aumento da produtivi...