A abordagem do “ver, fazer e pensar” é fundamental...

Q: A abordagem do “ver, fazer e pensar” é fundamental no ensino das artes na educação escolar. Sobre essa abordagem, assinale a alternativa que descreve corretamente sua importância integral no processo

A) A abordagem do “ver, fazer e pensar” no ensino das artes visa principalmente ao desenvolvimento de habilidades motoras finas e à memorização de termos técnicos artísticos. | B) Fazer limita-se à reprodução de técnicas artísticas tradicionais, sem incentivar a criatividade ou a inovação dos alunos. | C) Ver refere-se à observação passiva de obras de arte, sem necessidade de análise crítica ou contextualização. | D) No espaço escolar deve-se privilegiar o “fazer”, uma vez que a sala de aula não é o ambiente adequado ao estímulo global da experiência artística. | E) Pensar envolve a reflexão crítica sobre o próprio processo criativo, bem como a compreensão dos contextos históricos e culturais das obras de arte, desenvolvendo habilidades de pensamento crítico e analítico nos alunos.

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Ano: 2024Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Filosofia da Educação

A abordagem do “ver, fazer e pensar” é fundamental no ensino das artes na educação escolar.

Sobre essa abordagem, assinale a alternativa que descreve corretamente sua importância integral no processo educativo.

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