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No contexto educacional, especialmente na Educação Infantil, a inclusão de crianças com diferentes necessidades educativas representa um desafio e, ao...
O Plano Nacional de Educação (PNE) inclui metas para a formação dos profissionais da educação. Qual é a meta estabelecida pelo PNE para a formação em ...
A política de inclusão de alunos que apresentam necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino não consiste apenas em favorecer a perma...
A inserção das dez competências na BNCC tem como uma de suas premissas assegurar ao estudante o seu desenvolvimento, o direito de exercer a cidadania ...
"A lei que tornou facultativa a disciplina preferida da maioria da garotada é de 1996. Mas ainda hoje nem todo mundo sabe que, apesar de todo colégio ...
A elaboração e execução do plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE) deverá ser de competência:
Todos os alunos, independentemente de sua condição de incapacidade ou severidade devem estar matriculados no sistema regular de ensino. A inclusão env...
Piaget e Vygotsky expressam a concepção da criança como um ser ativo, atento, que, constantemente, cria hipóteses sobre o seu ambiente. (...) Quanto a...
É importante considerar certos fatores que contribuem para o desenvolvimento geral do ensino, sendo a interação e cooperação entre professores e aluno...
De acordo com a Associação Brasileira de Psicomotricidade, a psicomotricidade parte de uma concepção unificada da pessoa, a fim de compreender sua cap...