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A inclusão do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africa...

📅 2022🏢 IF-MT🎯 IF-MT📚 Pedagogia e Didática
#Temas Pedagógicos#Inclusão e Exclusão

Esta questão foi aplicada no ano de 2022 pela banca IF-MT no concurso para IF-MT. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Temas Pedagógicos, Inclusão e Exclusão.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201655116
Ano: 2022Banca: IF-MTOrganização: IF-MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão

A inclusão do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana foi oficializada enquanto legislação educacional em 2003, com a Lei 10.639, alterando o artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394/1996 (BRASIL, 2004). No Documento das diretrizes, são apresentados princípios que servem de referência para a formação docente (NUNES; CAMPOS; FERREIRA, 2019). São eles:


I - Consciência política e histórica da diversidade.

II - Fortalecimento de identidades e de direitos.

III - Ações educativas de combate ao racismo e às discriminações.

IV - Reconhecimento do resultado social e do processo de aprendizagem.


Sobre os princípios, identifique os CORRETOS.

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