Para responder à questão, considere a obra “Desenvolvimento da escrita nos anos
pré-escolares: questões acerca do estágio silábico” (Cardoso-Martins; Corrêa, 2008).
O paradigma construtivista teve profundo impacto no conceito da alfabetização no
Brasil, sobretudo pelos trabalhos de Emilia Ferreiro. São estágios de desenvolvimento descritos na
teoria da psicogênese da escrita, EXCETO: