O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Val...

Em todas as regiões do país e nas diversas redes de ensino, o papel do orientador educacional, ao integrar à equipe de gestão escolar, é reconhecido p...

Kishimoto (2010), em seu texto “Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil”, considera que “para a criança, o brincar é a atividade principal do d...

Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as práticas pedagógicas devem ter como eixos norteadores:

Para o desenvolvimento infantil, a saúde, a nutrição e o bem-estar são condições indispensáveis, que exigem relação de cooperação e corresponsabilidad...

Um dos grandes desafios da escola hoje é tornar-se inclusiva, sendo capaz de:

Ao brincar, as crianças vivem de modo lúdico situações do cotidiano, o que favorece: