Considerando as teorias críticas da Psicologia da
Educação e sua aplicação no ambiente escolar, analise
as afirmativas a seguir.
I.A psicologia crítica visa desconstruir os processos de
categorização e rotulação dos estudantes, os quais
muitas vezes reforçam desigualdades e dificultam a
inclusão escolar.
II.As práticas pedagógicas embasadas na psicologia
humanista focam-se na autorrealização do aluno e
rejeitam o conceito de autoridade do professor como
mediador da aprendizagem.
III.A perspectiva psicossocial na educação considera o
contexto social e histórico dos alunos, reconhecendo que
os processos de aprendizagem são influenciados por
fatores externos e internos.
IV.Na psicologia educacional crítica, a autoeficácia é
entendida como uma construção social, sendo moldada
exclusivamente pelas interações com o meio escolar.
Está correto o que se afirma em: