Analise as informações a seguir:
I. A história da Psicologia Escolar e Educacional no Brasil
pode ser identificada desde os tempos coloniais, quando
preocupações com a educação e a pedagogia traziam em
seu bojo elaborações sobre o fenômeno psicológico
II. Obras produzidas no período colonial, no âmbito da
filosofia, moral, educação e medicina, entre outras, já
apresentavam temas como aprendizagem,
desenvolvimento, função da família, motivação, papel dos
jogos, controle e manipulação do comportamento, temas
que mais tarde se tornaram objetos do campo de ação da
psicologia.
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