De acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da ...

Q: De acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) os estabelecimentos de Ensino Fundamental poderão adotar o sistema de progressão continuada. Esta estratégia de organização dos pro

A) facilitar o processo de avaliação, uma vez que os alunos somente serão avaliados ao final de cada ciclo escolar. | B) garantir a diminuição das taxas de evasão e repetência, possibilitando um tempo maior para a aquisição das aprendizagens previstas ao final de cada ciclo. | C) elevar a autoestima dos alunos, diminuindo as taxas de repetência, para que os educadores sejam estimulados a continuar na escola. | D) auxiliar os educadores nos processos avaliativos, proporcionando mais tempo para o desenvolvimento destes processos. | E) aumentar o IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) das escolas, uma vez que com menor taxa de repetência o IDEB da escola tende a ser maior.

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Ano: 2012Banca: FCCOrganização: TJ-PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN | Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar | Avaliação da Educação

De acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) os estabelecimentos de Ensino Fundamental poderão adotar o sistema de progressão continuada. Esta estratégia de organização dos processos de avaliação do ensino-aprendizagem tem como principal objetivo

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De acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional...

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