Analise as competências específicas de Matemática
para o Ensino Fundamental a seguir, estabelecidas
pela BNCC.
I. Fazer observações sistemáticas de aspectos
quantitativos e qualitativos presentes
nas práticas sociais e culturais, de modo a
investigar, organizar, representar e comunicar
informações relevantes, para interpretá-las
e avaliá-las crítica e eticamente, produzindo
argumentos convincentes.
II. Desenvolver e / ou discutir projetos que
abordem prioritariamente a memorização dos
conceitos matemáticos para uso na sala de
aula, valorizando a compreensão das relações
entre conceitos e procedimentos dos diferentes
campos da Matemática (Aritmética, Álgebra,
Geometria, Estatística e Probabilidade),
de modo a melhorar o ensino.
III. Interagir com seus pares de forma cooperativa,
trabalhando coletivamente no planejamento e no
desenvolvimento de pesquisas para responder
a questionamentos e na busca de soluções
para problemas, de modo a identificar aspectos
consensuais ou não na discussão de uma
determinada questão, respeitando o modo de
pensar dos colegas e aprendendo com eles.
IV. Utilizar processos e ferramentas matemáticas,
inclusive tecnologias digitais disponíveis,
para modelar e resolver problemas cotidianos,
sociais e de outras áreas de conhecimento,
validando estratégias e resultados.
Estão corretas as competências