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Um professor, desejando apresentar as características que diferenciam problemas que envolvem agrupamentos simples (Permutação, Arranjo e Combinação), propôs as seguintes situações para análise:
Situação I Dividir os 40 alunos da turma em 5 grupos.
Situação II Dispor todos os 40 alunos da turma numa única fila.
Situação III Formar, entre todos os alunos da turma, uma comissão de 4 alunos que ocuparão 4 cargos distintos para representar a sala.
Situação IV Formar um grupo, com todos os alunos da turma, para representar a sala numa gincana escolar.
A partir dessas informações, é correto afirmar que as situações I, II, III e IV constituem exemplos de
agrupamentos simples que representam, respectivamente: