A gestão democrática na educação é um princípio essencial que busca a participação ativa de todos os envolvidos no processo
educacional. Essa abordagem propicia a tomada de decisão de forma coletiva, envolvendo professores, alunos, pais e demais
membros da comunidade escolar. Ao promover a inclusão e a diversidade de perspectivas, a gestão democrática fortalece a
qualidade do ensino e contribui para o desenvolvimento de uma educação mais equitativa e adaptada às necessidades locais.
Essa prática reforça o papel da escola como espaço de construção coletiva do conhecimento e fortalece os laços entre a
instituição e a sociedade; está prevista na LDB nº 9.394/1996, que foi alterada em 2023. Analise as afirmativas a seguir.
I. A descentralização da gestão democrática, presente na versão atual da LDB (2023), representa uma ruptura com o modelo
mais centralizado da versão anterior (até 2022).
II. A nova redação confere maior autonomia aos Estados e Municípios na definição das normas e diretrizes da gestão
democrática, em contraposição ao previsto na LDB original.
Assinale a alternativa.