Para Sanmartí (2009), a avaliação não pode ser considerada
separada dos processos de ensino e aprendizagem.
Tendo como referência as ideias da autora sobre a avaliação,
analise as afirmativas a seguir.
I. A atividade de avaliação pode ser descrita como
um processo com as seguintes características:
recolhimento de informação, análise dessa
informação e emissão de um juízo sobre ela e
tomada de decisão conforme o juízo enunciado.
II. A avaliação formativa é uma modalidade de
aprendizagem realizada em momentos da
escolarização visando atestar a aquisição
de conhecimento de certos conhecimentos
como também de capacidades e de atitudes
relativas ao estudo; com finalidade orientadora,
comparativa e seletiva.
III. A mudança no status do erro é um requisito
necessário para que os alunos possam aprender
a regular suas ideias e práticas, devendo o erro
ser considerado normal e positivo, seja qual for o
processo de aprendizagem.
IV. As modalidades de aprendizagem demandam
diferentes tipos de instrumentos de avaliação
e esses instrumentos devem ser escolhidos de
acordo com os objetivos e com o tipo de conteúdo a
ser avaliado.
Estão corretas as afirmativas