“(...) em alguns países já se estabeleceu a figura do
historiador dedicado à história pública, evidenciando a
preocupação com a preparação de um profissional que
estabeleça o meio campo mobilizador de conhecimentos
históricos entre a universidade e a sociedade mais
ampla.”
ROCHA, Helenice. A presença do passado na aula de
História. In MAGALHÃES, Marcelo e outros (Org.)
Ensino de História: usos do passado, memória e mídia.
Rio de Janeiro: FGV editora, 2014. p 42.
De acordo com Helenice Rocha, a presença do
historiador dedicado à história pública tem sido uma
demanda crescente porque