Com base nos conhecimentos sobre a integração de
mídias, educomunicação e tecnologias no ensino de
Geografia, avalie as afirmativas a seguir e assinale a
alternativa correta:
( ) a utilização de ferramentas digitais, como softwares de
geoprocessamento e aplicativos de mapas, permite aos
estudantes realizar análises espaciais mais precisas e
dinâmicas, contribuindo para uma aprendizagem mais
significativa;
( ) a produção de materiais audiovisuais pelos estudantes,
como vídeos e podcasts, estimula a criatividade, a
colaboração e o desenvolvimento de habilidades de
comunicação e expressão;
( ) a integração das tecnologias digitais no ensino de
geografia possibilita a construção de uma educação mais
contextualizada e relevante, conectando os conteúdos
escolares com as experiências e o cotidiano dos alunos;
( ) o uso de redes sociais e plataformas online para a
troca de informações e a construção colaborativa do
conhecimento é uma prática inadequada no ambiente
escolar, pois pode desviar a atenção dos alunos dos
conteúdos programáticos;
( ) a educomunicação, ao promover a participação ativa
dos estudantes na produção de conhecimento, contribui
para a formação de cidadãos críticos e capazes de
transformar o mundo ao seu redor.
A sequência correta é: