De acordo com o Plano Nacional de Implementação
da Lei n° 10.639/2003. O papel da educação infantil é
significativo para desenvolvimento humano, à formação da personalidade, a construção da inteligência e a
aprendizagem. Os espaços coletivos educacionais, nos
primeiros anos de vida, são espaços privilegiados para
promover a eliminação de qualquer forma de
preconceito, racismo e discriminação, fazendo com que
as crianças, desde muito pequenas compreendam e se
envolvam conscientemente em ações que conheçam,
reconheçam e valorizem a importância dos diferentes
grupos étnica racial para a história e cultura brasileiras.
(Brasil. MEC, 2003). O plano nacional de implementação
das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação
das relações étnicos raciais e para o ensino de história
e cultura Afro Brasileira e Africana tem como objetivo
central colaborar para que todo o sistema de ensino e
as instituições cumpram as determinações legais com
vistas a enfrentar todas as formas de preconceito,
racismo e discriminação para garantir o direito de
aprender e a equidade educacional a fim de promover
uma sociedade mais justa e solidária.
Com base no contexto apresentado julgue as
assertivas:
I-Os ambientes de aprendizagem para a igualdade racial
devem ser abertos às experiências infantis e possibilitar que
as crianças expressem seu potencial, suas habilidades, e
curiosidades e possam construir uma autoimagem positiva.
Educar para a igualdade racial na educação infantil significa
ter cuidado não só na escolha de livros, brinquedos, mas
também cuidar dos aspectos estéticos, como a eleição de
materiais gráficos de comunicação e de decoração
condizentes com a valoração da diversidade racial.
II-A escola pode contribuir para o combate do preconceito a
partir de um trabalho efetivo com práticas antirracistas que
busquem a construção de uma autoimagem positiva da
criança negra. Esse trabalho deve começar ainda na
educação infantil, pois essa é uma etapa importante do
desenvolvimento do sujeito.
III-O planejamento do professor deve contemplar a
igualdade racial, e promover atividades onde haja interação
entre as crianças, que valorizem atitudes de respeito,
colaboração, e que possam contribuir para uma
autoimagem positiva.
IV-O plano nacional de implementação da lei 10639/03
ressalta que dentre as principais ações das coordenações
pedagógicas é promover junto aos docentes reuniões
pedagógicas com o fim de orientar para a necessidade de
constante combate ao racismo, ao preconceito, e a
discriminação, elaborando em conjunto estratégias de
intervenção e educação.
Assinale a alternativa correta: