O trânsito, como tema transversal na escola,
está apontado também na BNCC – Base
Nacional Comum Curricular, com o seguinte
texto: […] cabe aos sistemas e redes de ensino,
assim como às escolas, em suas respectivas
esferas de autonomia e competência,
incorporar aos currículos e às propostas
pedagógicas a abordagem de temas
contemporâneos que afetam a vida humana em
escala local, regional e global,
preferencialmente de forma transversal e
integradora. Entre esses temas, destacam-se:
direitos da criança e do adolescente (Lei nº
8.069/199016), educação para o trânsito (Lei nº
9.503/199717) […] (BRASIL, 2017. Pag. 19),
assinale a alternativa correta.