Morin (2011) sinaliza a existência de sete sabe...

457941201686654

Ano: 2017Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: IFN-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Autores Influentes

Morin (2011) sinaliza a existência de sete saberes necessários que a educação do futuro deveria tratar em toda sociedade e em toda cultura, conforme modelos e regras próprias a cada sociedade e a cada cultura.

Sobre esses sete saberes necessários à educação do futuro, é incorreto afirmar:

São necessários a introdução e desenvolvimento na educação do estudo das características cerebrais, mentais, culturais dos conhecimentos humanos, de seus processos e modalidades, das disposições tanto psíquicas quanto culturais que o direcionam ao erro ou à ilusão.

A educação deve conduzir à ética do gênero humano (antropoética), considerando o caráter binário da condição humana – indivíduo / sociedade – com os seus elementos dissociados entre si.

Para que o conhecimento seja pertinente, a educação deverá evidenciar os seus princípios – o contexto, o global, o multidimensional e o complexo – em sua articulação e organização.

É preciso ensinar princípios de estratégia que possibilitariam enfrentar os imprevistos, o inesperado e a incerteza e alterar seu desenvolvimento, em razão das informações adquiridas ao longo do tempo.

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Ano: 2017Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: IFN-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Autores Influentes

Sobre esses sete saberes necessários à educação do futuro, é incorreto afirmar:

Para que o conhecimento seja pertinente, a educação deverá evidenciar os seus princípios – o contexto, o global, o multidimensional e o complexo – em sua articulação e organização.

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