“O que temos de fazer, na verdade, é propor ao pov...

Q: “O que temos de fazer, na verdade, é propor ao povo, através de certas contradições básicas, sua situação existencial, concreta, presente, como problema que, por sua vez, o desafia e, assim, lhe exige

A) a perspectiva freireana de valorização do saber popular em detrimento do saber acadêmico próprio à práxis educativa. | B) a educação libertadora freireana, que pressupõe a consciência do sujeito sobre a sua realidade social, feita apenas pelo acesso ao saber acadêmico. | C) uma das mais importantes tarefas do trabalho educativo, que é a análise da realidade a partir dos referenciais teóricos que esclarecem a realidade concreta dos educandos. | D) a contradição do pensamento freireano, que compreende o saber intelectual como secundário e até dispensável no processo de aprendizagem. | E) o exercício de ação-reflexão-ação, a dinâmica entre prática, teoria e prática ou práxis educativa, entendida como condição indispensável do ato educativo.

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Ano: 2023Banca: FAURGSOrganização: UFRGSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Autores Influentes

“O que temos de fazer, na verdade, é propor ao povo, através de certas contradições básicas, sua situação existencial, concreta, presente, como problema que, por sua vez, o desafia e, assim, lhe exige resposta, não só no nível intelectual, mas no nível da ação.” (FREIRE, 2005)

Esse trecho da obra freiriana indica, especificamente,

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