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No que se refere às etapas e modalidades da educação básica que constam nas definições das Diretrizes Curriculares Nacio...

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457941201688034
Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: MECDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Diretrizes Curriculares da Educação Básica
No que se refere às etapas e modalidades da educação básica que constam nas definições das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica, julgue os itens subsecutivos. 

Considere que uma professora de instituição de educação infantil opte por não acompanhar as crianças, com dois anos deidade, durante o almoço nem durante o descanso, deixando-asa cargo de monitores. Nessa situação, é correto afirmar que a professora usufrui de um direito seu, pelo fato de essas atividades não possuírem cunho pedagógico.


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