Muito se fala em avaliação. O processo de planejamento inclui o processo de avaliação; pode-se afirmar que o planejament...

A dinâmica desenvolvida no processo ensino-aprendizagem tem como essência assegurar a apropriação, por parte dos alunos, de um saber próprio seleciona...

Na etapa da Educação Básica, o ensino de Arte deve assegurar aos alunos a possibilidade de se expressar criativamente em seu fazer investigativo, por ...

Pensar a educação escolarizada a partir da dimensão cultural implica buscar modalidades de práticas pedagógicas que possibilitam, por um lado, a afirm...

Sobre a Educação Patrimonial, é CORRETO afirmar:

O projeto político pedagógico define a identidade da escola e indica os caminhos para ensinar com qualidade. Ele traz os objetivos que a escola deseja...

São finalidades do Projeto Político Pedagógico: I. Ajudar a construir a uniformidade, superar o caráter das práticas em educação. II. Resgatar a inten...

De acordo com a Declaração de Salamanca, o princípio fundamental da Escola Inclusiva é:

Segundo Borba e Penteado (2001), é INCORRETO afirmar que

Sendo a prática educativa objeto peculiar de estudo da ciência pedagógica que dá unidade aos aportes das demais ciências da educação, remete-nos às di...

Diversas competências profissionais norteiam o trabalho do professor, que não se reduzem apenas ao domínio dos conteúdos a serem ensinados. Segundo Pe...